آرشیو برچسب: ابعاد پرسشنامه پيوند با مدرسه (QSB) (دلبستگی به معلم، دلبستگی به مدرسه، مشارکت در مدرسه، تعهد به مدرسه)
پرسشنامه پيوند با مدرسه (QSB)

هدف: بررسی میزان پیوند دانش آموزان با مدرسه از ابعاد مختلف (دلبستگی به معلم، دلبستگی به مدرسه، مشارکت در مدرسه، تعهد به مدرسه)
تعداد سوال: 18
تعداد بعد (خرده مقیاس): 4
شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد
روایی و پایایی: دارد
منبع: دارد
نوع فایل: word 2007
همین الان دانلود کنید
قیمت: فقط 1900 تومان
پرسشنامه پيوند با مدرسه (QSB)
هدف پژوهش حاضر شناسايي عوامل موثر بر پيوند با مدرسه در بين دانشآموزان بود. روش تحقيق مورد استفاده در اين مطالعه تحقيق كيفي از نوع گروههاي کانوني و ابزار جمع آوري اطلاعات شامل مصاحبه نيمه ساختار يافته است. جامعة آماري اين تحقيق شامل كليه دانشآموزان شاغل بر تحصيل شهر اردبيل در سال تحصيل 90-1389 بود. براي اين منظور نمونهاي به حجم 12 گروه با حضور 84 نفر (42 پسر و 42 دختر) از دانشآموزان سوم ابتدائي، سوم راهنمائي و سوم دبيرستان به شيوة هدفمند از مدارس مناطق مختلف شهر انتخاب و در گروههاي 7 نفري مورد مصاحبه قرار گرفتند. نتايج حاصل از اين تحليل نشان ميدهد كه پيوند با مدرسه از شش مولفه دلبستگي به مدرسه از بعد سازماني، دلبستگي به معلمان، دلبستگي به کارکنان مدرسه، مشغوليت در مدرسه، باور به مدرسه و تعهد به مدرسه تشکيل شده است. مقولات استخراج شده نيز عبارتند از: عوامل مربوط به خود دانشآموز، عوامل بافتي، عوامل آموزشگاهي و عوامل خانوادگي.