هدف:‌ بررسی میزان پیوند دانش آموزان با مدرسه از ابعاد مختلف (دلبستگی به معلم، دلبستگی به مدرسه، مشارکت در مدرسه، تعهد به مدرسه)

تعداد سوال: 18

تعداد بعد (خرده مقیاس): 4

شیوه نمره گذاری و تفسیر نتایج: دارد

روایی و پایایی: دارد

منبع: دارد

نوع فایل: word 2007

همین الان دانلود کنید

قیمت: فقط 1900 تومان

خرید فایل نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

پرسشنامه پيوند با مدرسه (QSB)

هدف پژوهش حاضر شناسايي عوامل موثر بر پيوند با مدرسه در بين دانش‏آموزان بود. روش تحقيق مورد استفاده در اين مطالعه تحقيق كيفي از نوع گروه‏هاي کانوني و ابزار جمع آوري اطلاعات شامل مصاحبه نيمه ساختار يافته است. جامعة آماري اين تحقيق شامل كليه دانش‏آموزان‏ شاغل بر تحصيل شهر اردبيل در سال تحصيل 90-1389 بود. براي اين منظور نمونه‏اي به حجم 12 گروه با حضور 84 نفر (42 پسر و 42 دختر) از دانش‏آموزان سوم ابتدائي، سوم راهنمائي و سوم دبيرستان به شيوة هدفمند از مدارس مناطق مختلف شهر انتخاب و در گروه‏هاي 7 نفري مورد مصاحبه قرار گرفتند. نتايج حاصل از اين تحليل نشان مي‏دهد كه پيوند با مدرسه از شش مولفه دلبستگي به مدرسه از بعد سازماني، دلبستگي به معلمان، دلبستگي به کارکنان مدرسه، مشغوليت در مدرسه، باور به مدرسه و تعهد به مدرسه تشکيل شده است. مقولات استخراج شده نيز عبارتند از: عوامل مربوط به خود دانش‏آموز، عوامل بافتي، عوامل آموزشگاهي و عوامل خانوادگي.